กิจกรรมที่ 9 : จัดห้องเรียนอย่างไรให้น่าเรียน
การจัดห้องเรียนให้น่าเรียนคือ
1. ห้องเรียนควรมีสีสันที่น่าดู สบายตา อากาศถ่ายเทได้ดี ถูกสุขลักษณะ
2. จัดโต๊ะเก้าอี้และสิ่งที่อยู่ในห้องเรียนให้เอื้ออำนวยต่อการเรียนการสอน และกิจกรรมประเภทต่างๆ
3. อาจมีการดัดแปลงห้องเรียนเป็นห้องประชุม ห้องฉายภาพยนต์และอื่นๆ เพื่อใช้ห้องเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด
4. สร้างบรรยากาศให้อบอุ่น ให้ความเป็นกันเองกับผู้เรียน
5. นักเรียนเรียนอย่างมีความสุข มีอิสรเสรีภาพ และมีวินัยในการดูแลตนเอง
6. จัดเครียมห้องเรียนให้มีความพร้อมในการสอนแต่ละครั้ง
วันอาทิตย์ที่ 5 สิงหาคม พ.ศ. 2555
กิจกรรมที่ 8 : ครูมืออาชีพในทัศนคติของข้าพเจ้า
ครูมืออาชีพในทัศนคติของข้าพเจ้าคิดว่า ครูมืออาชีพควรมีลักษณะ 3 ประการดังนี้
1. ต้องมีความฉันทะต่ออาชีพครูเป็นพื้นฐาน
2. ต้องมีความเมตตาต่อเด็กและบุคคลรอบข้างเป็นพื้นฐาน
3. ต้องมีความเป็นกัลยานมิตร พร้อมที่จะช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความบริสุทธิ์ใจ
วิธีสอนหลากหลายชนิด สอนให้คิดมากกว่าจำ
สอนให้ทำมากกว่าท่อง แคล่วคล่องเรื่องสื่อสาร
ต้องชำนาญการจูงใจ อย่าลืมใช้จิตวิทยา
ต้องพัฒนาอารมณ์ขัน ต้องผูกพันห่วงหาศิษย์
เฝ้าติดตามพฤติกรรม อย่าทำตัวเป็นทรราช
สร้างบรรยากาศไม่น่ากลัว ประพฤติตัวตามที่สอน
อย่าตัดรอนกำลังใจ ให้เทคนิคการประเมิน
ผู้เรียนเพลินมีความสุข ครูสนุกกับการสอน
ครูมืออาชีพในทัศนคติของข้าพเจ้าคิดว่า ครูมืออาชีพควรมีลักษณะ 3 ประการดังนี้
1. ต้องมีความฉันทะต่ออาชีพครูเป็นพื้นฐาน
2. ต้องมีความเมตตาต่อเด็กและบุคคลรอบข้างเป็นพื้นฐาน
3. ต้องมีความเป็นกัลยานมิตร พร้อมที่จะช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ศึกษาหลักสูตรให้กระจ่าง วางแผนการสอนอย่างดี
มีกิจกรรม/ทำอุปกรณ์ สอนจากง่ายไปยากวิธีสอนหลากหลายชนิด สอนให้คิดมากกว่าจำ
สอนให้ทำมากกว่าท่อง แคล่วคล่องเรื่องสื่อสาร
ต้องชำนาญการจูงใจ อย่าลืมใช้จิตวิทยา
ต้องพัฒนาอารมณ์ขัน ต้องผูกพันห่วงหาศิษย์
เฝ้าติดตามพฤติกรรม อย่าทำตัวเป็นทรราช
สร้างบรรยากาศไม่น่ากลัว ประพฤติตัวตามที่สอน
อย่าตัดรอนกำลังใจ ให้เทคนิคการประเมิน
ผู้เรียนเพลินมีความสุข ครูสนุกกับการสอน
ที่มา : รศ.ดร.ทองคูณ หงส์พันธุ์
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)